Índice de Títulos


 
Edição Título
 
v. 2, n. 2 (2012) A criação de blogues no âmbito do Programa Nacional de Ensino do Português (PNEP) Resumo   PDF
Célia Lopes, Maria Manuel Santos, Ricardo Antunes
 
v. 6, n. 2 (2016) A formação de sujeitos nas redes sociais em contexto escolar Resumo   PDF
Arisnaldo Adriano da Cunha, Andrea Brandão Lapa
 
v. 2, n. 2 (2012) A Literacia da Informação no YouTube™: Análise à sua Divulgação, Visualização e Avaliação Resumo   PDF
Anna Cecília S. Bezerra, Fátima Kanitar, Joanne B. Laranjeiro
 
v. 6, n. 2 (2016) A pesquisa qualitativa e o uso de CAQDAS na análise textual: levantamento de uma década Resumo   PDF
Marlubia Corrêa de Paula, Lori Viali, Gleny Terezinha Duro Guimarães
 
v. 3, n. 1 (2013) Acreditação de doutoramentos: da avaliação da qualidade à qualidade da avaliação Resumo   PDF
Carla Ferreira-Vieira, Margarida Osório, Sónia Magalhães
 
v. 4, n. 2 (2014) AMBIENTALIZAÇÃO DO ENSINO SUPERIOR: UM OLHAR SOBRE OS GRUPOS DE PESQUISA DA UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DE PERNAMBUCO Resumo   PDF
Constance Majoi Fabrício de Melo, Raquel Eufrázio de Santana, Renata Priscila da Silva, Carmen Roselaine de Oliveira Farias
 
v. 3, n. 1 (2013) Análise da literacia científica dos utilizadores do YouTube no National Geographictm Resumo   PDF
Paulo Duarte, Rui Soares
 
v. 2, n. 2 (2012) Análise das Perguntas de Física no Site “Seara da Ciência” Resumo   PDF
Rosa Brígida Fernandes, Francislê Neri Souza
 
v. 2, n. 2 (2012) Análise das potencialidades do iPad® visualizadas nos vídeos do YouTube™ no âmbito das Necessidades Educativas Especiais Resumo   PDF
Adriana Ramos, Simone Ferreira, Sofia Reis
 
v. 4, n. 1 (2014) ANÁLISIS METAPERCEPTIVO DE LOS ELEMENTOS EXPRESIVOS DE INTERNET: CLASIFICACIÓN Y USO DE EMOTICONOS Resumo   PDF
Isabel Cuadrado Gordillo, Guadalupe Martín-Mora Parra, Inmaculada Fernández Antelo, Isabel Mª Merchán Romero
 
v. 4, n. 1 (2014) AS FORMAS DE INTERAÇÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS POR MEIO DE SUA FAN PAGE Resumo   PDF
Daiana Stasiak
 
v. 3, n. 1 (2013) Avaliação da Qualidade de Tutoriais Moodle no YouTube Resumo   PDF
André Brigham, Filomena Amorim, Luís Neves
 
v. 5, n. 1 (2015) Avaliação de vídeos, da Internet, para uso na educação sexual Resumo   PDF
Andreia Lelis Pena, Fernanda Pimentel de Miranda, Gerson de Souza Mól
 
v. 2, n. 2 (2012) Blogues educativos: análise de conteúdo e factores de longevidade Resumo   PDF
Fátima Pais, Sandra Vasconcelos, Susana Capitão
 
v. 4, n. 2 (2014) BOAS PRÁTICAS E TENDÊNCIAS DE USO DAS TECNOLOGIAS DA COMUNICAÇÃO NO ENSINO SUPERIOR Resumo   PDF
João Batista, Lúcia Pombo, Dalila Coelho, Fernando Ramos
 
v. 4, n. 2 (2014) CAPITAL HUMANO VERSUS CAPITAL TECNOLÓGICO PROJETOS TECNOLÓGICOS NA EDUCAÇÃO: UMA LEITURA DA ESTRATÉGIA PORTUGUESA Resumo   PDF
Evandro Morgado, António Pedro Costa
 
v. 2, n. 1 (2011) Caracterização do uso do YouTube pelas Instituições Universitárias Resumo   PDF
Cátia Figueiredo, Marília Moita, Rui Rodrigues
 
v. 6, n. 1 (2016) Centro de formação de professores e o Facebook: perspectivas para a continuidade e flexibilização do processo formativo Resumo   PDF
Daniella Cristina Silva dos Santos, Luciana Silva dos Santos
 
v. 6, n. 1 (2016) Concepções sobre o trabalho científico em uma comunidade virtual de prática Resumo   PDF
Melquesedeque da Silva Freire, Risonilta Germano, Terezinha Beltrão, Edelweis Tavares Barbosa
 
v. 3, n. 1 (2013) Contributo dos blogues de ciência para a construção da literacia científica cívica no século XXI Resumo   PDF
Arminda Malho, Dulce Melão, Isabel Pereira
 
v. 3, n. 1 (2013) Da interação à colaboração em comunidades e fóruns de discussão Resumo   PDF
Isabel Cristina Guimarães, Olga Cação, Vânia Coutinho
 
v. 6, n. 1 (2016) Deliberação nos comentários dos leitores de jornais online: caso da secção de educação do Público.PT Resumo   PDF
Ana Carlão, Carla Maia, Márcio Santos
 
v. 4, n. 2 (2014) DETERMINANTES NA ADOÇÃO E RECOMENDAÇÃO DE SOFTWARE DE INVESTIGAÇÃO QUALITATIVA: ESTUDO EXPLORATÓRIO Resumo   PDF
Isabel Pinho, Eleonora Rodrigues, Francislê Neri de Souza, Gaspar Lopes
 
v. 3, n. 1 (2013) Diversidade de Abordagens na Investigação Qualitativa em Educação Resumo   PDF
Rui Marques Vieira, Francislê Neri de Souza
 
v. 6, n. 1 (2016) Diversidade de Contextos e Dados: Corpus Latente na Internet: Um Desafio para os Métodos Mistos Resumo   PDF
Francislê Neri de Souza, Dayse Neri de Souza, António Moreira
 
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