Relevância da abordagem qualitativa no estudo de caso

  • Heronita Maria Dantas de Melo Secretaria de Educação do Estado de Pernambuco
Palavras-chave: Relevância, Abordagem Qualitativa, Estudo de Caso, Técnicas e Métodos

Resumo

Este artigo fundamentado em teóricos, trata-se da Relevância da abordagem Qualitativa no Estudo de caso, com uma diversidade de técnicas e métodos que tem ajudado aos investigadores em pesquisas nas relações sociais. Atualmente, percebe-se muitos pesquisadores que buscam respostas aos seus problemas de pesquisa e a pesquisa qualitativa é de grande relevância, por ser um importante caminho investigativo a ser conduzido por eles. Uma das estratégias de abordagem qualitativa é o estudo de caso, que está recebendo nesses últimos anos um interesse maior, visto que, é uma proposta eclética que possibilita aos investigadores analisar fielmente muitos ângulos de uma temática de estudo. Há vários enfoques que são direcionados nos estudos de caso, como: exploratórios, descritivos e avaliativos, que são usados conforme os objetos de pesquisa. Mas também, há o enfoque disciplinar, com os etnográficos, os históricos, os psicológicos e os sociológicos. E ainda quanto à quantidade de casos, os estudos de caso único e os de caso múltiplos. Verifica-se ainda, técnicas que poderão ajudar os investigadores em sua pesquisa de campo como: observação direta, observação participante, observação ação, entrevistas, focus group, documentos, registro de arquivos, história de vida no contexto real e ainda questionários e artefatos físicos, que são utilizados dependendo do campo de pesquisa. A Linguística com a análise do discurso, facilita a análise nos estudos de caso. Há uma grande responsabilidade que o pesquisador deve ter em uma pesquisa de estudo de caso, pois como se adentra em uma abordagem qualitativa, verifica-se a exploração à análise e à interpretação de dados, que são referenciais e não devem ser de forma descontextualizada, mas de forma criteriosa para definir com clareza o caso estudado. Dessa maneira, o pesquisador seguindo os objetivos, mostra-se que a pesquisa com estudo de caso é relevante e com uma abertura em várias áreas do conhecimento.

Publicado
2013-04-30
Como Citar
de Melo, H. (2013). Relevância da abordagem qualitativa no estudo de caso. Indagatio Didactica, 5(2), 1030-1046. https://doi.org/10.34624/id.v5i2.4484
Secção
Tecnologias da informação em educação